Feliz dia dos Pais ....

"Pai, no percorrer de nossos caminhos, na satisfação de nossas conquistas, na decepção de nossas derrotas, na motivação de nossas lutas, no desempenho de nossas atitudes, no decorrer de nossos dias, no saber viver de nossas vidas, saiba que você é a base de toda a nossa ação! E agradecemos todos os dias por você ser esse Homem que é! Agradecemos a Deus por você ser o Nosso Pai! Não dizemos apenas Feliz Dia dos Pais, pois felizes somos nós todos os dias pelo pai maravilhoso que você é! Parabéns!"

O Centro Educacional Bacaninha parabeniza todos os Papais ...

Você não pode perder 

 

Venha se divertir com a gente.

 

Mamãe Querida

 

Aquí estou, para te dar meu carinho

Sentir teu perfume embalando meus sonhos

Teus abraços de amor a me proteger

Teu sorriso, tuas mãos, tua pele, teus olhos

Tudo que me faz crescer

Agradeço a vida

Consentida, refletida

No espelho da alma

Amiga e companheira

Agradeço o amor

Tão suave em teu peito

Tão puro e sem medo

Tão mágico e pleno

Da luz de Jesus

Das bênçãos de Deus!

Te amo maezinha !!!

2014 Vem Chegando !!!

ATENÇÃO: IMPORTANTE...

O BACANINHA ABRE AS PORTAS PARA SEU FILHO TER A EDUCAÇÃO DE QUALIDADE, SONHO DE TODOS NÓS PAIS.

Matriculas e Mensalidades com valores hiper acessíveis.

Além das aulas de Balé, Karatê e computação.

Não perca tempo. 

Centro Educacional Bacaninha a melhor Escola,

 os melhores professores, o melhor material,

 para os MELHORES ALUNOS. 

Venha pro Bacaninha,

 seu(a) filho(a) merece... 

Esperamos sua visita.

 Maiores informações ligue 9142 5547.

MATRICULE-SE JÁ 

LISTAS DE MATERIAIS -

RESULTADO BOLSÃO 2014 - CENTRO EDUCACIONAL BACANINHA

1º LUGAR GERAL : SARA CAMILA BARBOSA DOS ANJOS 

CLASSIFICAÇÃO DE ALUNOS NÃO MATRICULADOS:

PEDRO HENRIQUE DE OLIVEIRA SANTOS – DESCONTO DE 50%
HÍVYLA DUANY CARDOSO DOS SANTOS – DESCONTO 40% 
PEDRO HENRIQUE ATAIDE FREITAS – DESCONTO DE 30%
TAUANY LUCIARA SILVA MOREIRA – DESCONTO DE 30%
JADY NAYARA TELES CERQUEIRA – DESCONTO DE 20%
SAMUEL JORGE – DESCONTO DE 10%
LUTIERRY GONÇALVES NIZA – DESCONTO DE 10%
LUCIMARA DE FREITAS BARBOSA – DESCONTO DE 10%


PARABÉNS ALUNOS E PAIS

Divulgado o GABARITO das provas do Bolsão do BACANINHA

Centro Educacional Bacaninha

há 57 minutos

Gabarito 6°ano

01 B
02 A
03 A
04 B
05 D
06 C
07 C
08 A
09 A
10 D
11 C
12 D
13 B
14 A
15 B
16 C
17 A
18 D
19 B
20 A
21 B
22 B
23 B
24 D
25 A
26 D
27 C
28 B
29 C
30 C
31 C
32 B
33 A
34 C
35 C
36 A
37 D
38 B
39 B
40 C



Gabarito 7° ano

01 D 21 C
02 C 22 C
03 D 23 A
04 B 24 B
05 Nula 25 B
06 C 26 C
07 A 27 A
08 B 28 A
09 A 29 D
10 D 30 C
11 C 31 D
12 C 32 C
13 B 33 A
14 B 34 C
15 C 35 C
16 D 36 C
17 A 37 C
18 C 38 C
19 B 39 A
20 D 40 B


Gabarito 8° ano

01 C 21 C
02 A 22 A
03 D 23 C
04 A 24 D
05 B 25 C
06 D 26 Nula
07 A 27 B
08 B 28 B
09 A 29 D
10 B 30 C
11 D 31 C
12 A 32 C
13 C 33 Nula
14 D 34 D
15 C 35 D
16 A 36 C
17 D 37 B
18 C 38 C
19 B 39 B
20 D 40 C

Gabarito 9° ano

01 D 21 D
02 D 22 C
03 B 23 C
04 D 24 D
05 A 25 A
06 A 26 B
07 C 27 A
08 C 28 C
09 B 29 B
10 B 30 D
11 D 31 C
12 B 32 A
13 C 33 C
14 D 34 D
15 B 35 D
16 C 36 A
17 D 37 B
18 B 38 B
19 D 39 A
20 C 40 D

Processo Seletivo com bolsas para preenchimento de vagas Centro Educacional Bacaninha 2014

Edital

Monte Azul, 05 de dezembro de 2013.

Srs. Pais e/ou responsáveis.

Comunicamos que o processo seletivo com bolsas do Centro Educacional Bacaninha para o ano letivo de 2014 está aberto a partir desta data, para o preenchimento de vagas para as turmas de 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental.

1. Descrição do processo

O processo de seleção para 2014 será composto de:

·         Prova de múltipla escolha;

·         E em caso de empate: Redação

A lista de aprovados será divulgada no site http://bacaninhamonteazul.blogspot.com.br, juntamente com um informativo com todos os esclarecimentos sobre a matrícula. Os alunos devem ser matriculados seguindo todas as orientações e prazos previstos neste Edital de modo a garantir sua vaga.

2. Inscrições

Serão admitidas inscrições somente no Centro Educacional Bacaninha, no endereço Rua 03 de Maio nº 308 no Bairro Pernambuco, no período entre 08 hs à 11:00 hs  e 13:00hs à 17:00 hs do dia 09 de dezembro  à 17 de dezembro de 2013 , observando o horário oficial de Brasília/DF.

3. Provas

A prova será objetiva, composta de 20 questões de Português** e 20 de Matemática**.

** Conteúdo Programático encontra-se no final deste informativo e no site http://bacaninhamonteazul.blogspot.com.br.

3.1 Local, horário e data das provas

As provas serão aplicadas no dia 18 de dezembro de 2013 de 8h às 12h no Centro Educacional Bacaninha- Rua 03 de Maio nº 308 no bairro Pernambuco- Monte Azul-MG.

3.1. Desempate

Caso haja, candidatos empatados na prova de múltipla escolha serão submetidos a uma prova de redação, sob a coordenação da Professora Paula Catrini dos Santos, no dia 20 de Dezembro entre 9h e 11h30min no Centro Educacional Bacaninha.

4. Para fazer as provas

O aluno deverá:

·         Portar comprovante de inscrição carteira de identidade ou outro documento de identificação.

·         O candidato não deve levar bolsas, mochilas ou aparelhos eletrônicos como celulares, mp3 e outros, pois não lhe será permitido fazer a prova estando de posse de objetos que não os necessários à execução da mesma.

5 .Bolsa- valida para todas as turmas

Serão distribuídas bolsas integrais e parciais aos 8 primeiros colocados do Processo Seletivo da seguinte maneira:

·         1º lugar: 100%

Exclusivo para alunos matriculados no Centro Educacional Bacaninha.

Do 2° ao 8° lugar aberta para os demais estudantes.

·         2º lugar: 50%

·         3º lugar: 40%

·         4º lugar: 30%

·         5º lugar: 20%

·         Do 6º ao 8° lugares: 10% de bolsa.

Atenção: A bolsa de 100% é exclusiva para os alunos já matriculados no Centro Educacional Bacaninha, as demais vagas poderão ser preenchidas pelos demais estudantes.

6 .Divulgação do resultado

·         O resultado será divulgado no site http://bacaninhamonteazul.blogspot.com.bratéo dia 19 de dezembro às 15h.

7. Matrículas

Os candidatos classificados terão até o dia 30 de dezembro de 2013 para efetuar a sua matrícula. Após esse prazo serão convocados candidatos da lista de espera seguindo a ordem de classificação.

Atenciosamente,

A DIREÇÃO

  

 Conteúdo Programático   /   Ensino Fundamental

6º ANO (5ª SÉRIE)

PORTUGUÊS

Gêneros textuais: Leitura e interpretação de textos

 Localização de informações explícitas em um texto.

 Inferência do sentido de uma palavra ou expressão.

 Inferência de uma informação implícita em um texto.

 Identificação do tema/assunto de um texto.

 Distinção de um fato da opinião relativa a esse fato.

 Identificação da finalidade de textos de diferentes gêneros.

Estudo da língua:

 As palavras e suas partes – classificação quanto ao número de sílabas e acentuação

tônica

 Acentuação gráfica

 Substantivo

 Artigo

 Adjetivo

 Numeral

 Pronome: classificação, flexão e concordância.

 Ortografia em geral

 Emprego dos sinais de pontuação

Produção Textual (Para desempate) :

 Compreensão e atendimento à proposta dada: desenvolvimento do conteúdo, tipo de

texto e características do gênero textual solicitado.

 Apresentação da escrita: legibilidade, ausência de r asuras e adequada utilização da

margem.

 Organização do texto em parágrafos.

 Redação de períodos completos.

 Emprego de vocabulário adequado ao gênero textual solicitado.

 Emprego adequado dos principais elementos coesivos (conjunção, preposição e

advérbio).

 Emprego adequado dos sinais de pontuação.

 Emprego adequado dos sinais de acentuação.

 Emprego adequado das letras maiúsculas e minúsculas.

 Domínio da ortografia da língua.

 Produção de texto coerente, sem ambiguidades e sem trechos desconexos.

MATEMÁTICA

 Números Naturais e Sistemas de Numeração;

 Operações Fundamentais com Números Naturais;

 Decomposição;

 Ordem e Classe;

 Expressões Numéricas;

 Combinações;

 Geometria: Retas Paralelas, Planificações;

 Estatística: Tabelas e Gráficos;

 Frações;

 Números Decimais;

 Sistemas de Medidas.

 7º ANO (6ª SÉRIE)

PORTUGUÊS

Gêneros textuais: Leitura e interpretação de textos

 Localização de informações explícitas em um texto.

 Inferência do sentido de uma palavra ou expressão.

 Inferência de uma informação implícita em um texto.

 Identificação do tema/assunto de um texto.

 Distinção de um fato da opinião relativa a esse fato.

 Identificação da finalidade de textos de diferentes gêneros.

Estudo da língua:

 Linguagem verbal e linguagem não verbal

 Interlocutor

 Língua e seus códigos

 Variedades linguísticas

 O diálogo

 Substantivo: classificação e flexão

 Determinantes do substantivo

 Adjetivo: classificação e flexão

 Artigo: flexão e classificação

 Numeral: classificação e flexão

 Pronomes pessoais

 Encontro consonantal

 Encontro vocálico

 Divisão silábica

 Sílaba átona e sílaba tônica

 Classificação das palavras quanto à posição da sílaba tônica

 Regras de acentuação gráfica

Produção Textual (Para desempate):

 Compreensão e atendimento à proposta dada: desenvolvimento do conteúdo, tipo de

texto e características do gênero textual solicitado.

 Apresentação da escrita: legibilidade, ausência de rasuras e adequada utilização da

margem.

 Organização do texto em parágrafos.

 Redação de períodos completos.

 Emprego de vocabulário adequado ao gênero textual solicitado.

 Emprego adequado dos principais elementos coesivos (conjunção, preposição e

advérbio).

 Emprego adequado dos sinais de pontuação.

 Emprego adequado dos sinais de acentuação.

 Emprego adequado das letras maiúsculas e minúsculas.

 Domínio da ortografia da língua.

 Produção de texto coerente, sem ambiguidades e sem trechos desconexos.

MATEMÁTICA

 Numeração romana e hindu -arabica

 Expressão numérica

 Situação problema envolvendo: adição, subtração, multiplicação, raiz quadrada e

potência.

 Lógica

 Porcentagem

 Aproximação do número

 Sequência numérica

 Comparação de números

 Reta numérica

 Gráfico de barras

 Média aritmética

 Divisibilidade

8º ANO (7ª SÉRIE)

PORTUGUÊS

Gêneros textuais: Leitura e interpretação de textos

 Localização de informações explícitas em um texto.

 Inferência do sentido de uma palavra ou expressão.

 Inferência de uma informação implícita em um text o.

 Identificação do tema/assunto de um texto.

 Distinção de um fato da opinião relativa a esse fato.

 Identificação da finalidade de textos de diferentes gêneros.

Estudo da língua:

 O substantivo e seus determinantes

 Formação de palavras

 Pronomes: classificação

 Verbo: estrutura

 Verbo: flexões e conjugações

 Formas nominais do verbo

 Locuções verbais

 Tempos do modo indicativo

 Tempos do modo subjuntivo

 Modo imperativo

 Advérbio e locução adverbial

 Acentuação gráfica

 Frase e oração

 Sujeito e predicado

 Ordem direta e ordem inversa

 Concordância do verbo com o sujeito

 Sujeito determinado: classificação

Produção Textual (Para desempate) :

 Compreensão e atendimento à proposta dada: desenvolvimento do conteúdo, tipo de

texto e características do gênero textual solicitado.

 Apresentação da escrita: legibilidade, ausência de rasuras e adequada utilização da

margem.

 Organização do texto em parágrafos.

 Redação de períodos completos.

 Emprego de vocabulário adequado ao gênero textual solicitado.

 Emprego adequado dos principais elementos coesivos (conjunção, preposição e

advérbio).

 Emprego adequado dos sinais de pontuação.

 Emprego adequado dos sinais de acentuação.

 Emprego adequado das letras maiúsculas e minúsculas.

 Domínio da ortografia da língua.

 Produção de texto coerente, sem ambiguidades e sem trechos desconexos.

MATEMÁTICA

 Números inteiros

 Operação com números inteiros

 Comparação

 Números simétricos

 Sequência lógica de números

 Perímetro

 Figuras geométricas

 Soma dos ângulos internos de um triângulo

 Números racionais

 Equação e sistema de equação do 1º grau.

 Equação do 1º grau e situação problema

 Tipos e ângulos de retas

 Soma dos ângulos internos de um triângulo e um quadrilátero

 Bissetriz de um ângulo

 Ângulos O.P.V

9º ANO (8ª SÉRIE)

PORTUGUÊS

Gêneros textuais: Leitura e interpretação de textos

 Localização de informações explícitas em um texto.

 Inferência do sentido de uma palavra ou expressão.

 Inferência de uma informação implícita em um texto.

 Identificação do tema/assunto de um texto.

 Distinção de um fato da opinião relativa a esse fato.

 Identificação da finalidade de textos de diferentes gêneros.

Estudo da língua:

 Elementos de coesão textual

 Frase, período, oração

 Período simples e composto

 Conjunções

 Conjunções coordenativas e subordinativas

 Preposição

 Advérbio

 Sujeito e predicado

 Sujeito: determinado e indeterminado

 Oração sem sujeito

 Verbos transitivos, intransitivos e de ligação.

 Tipos de predicado

 Predicativo do sujeito

 Complementos verbais

 Adjunto adverbial

 Vozes do verbo

 Adjunto adnominal

 Complemento nominal

 Aposto

 Vocativo

 Regras de acentuação gráfica

 Denotação e conotação

Produção Textual (Para desempate):

 Compreensão e atendimento à proposta dada: desenvolvimento do conteúdo, tipo de

texto e características do gênero textual solicitado.

 Apresentação da escrita: legibilidade, ausência de rasuras e adequada utilização da

margem.

 Organização do texto em parágrafos.

 Redação de períodos completos.

 Emprego de vocabulário adequado ao gênero textual solicitado.

 Emprego adequado dos principais elementos coesivos (conjunção, preposição e

advérbio).

 Emprego adequado dos sinais de pontuação.

 Emprego adequado dos sinais de acentuação.

 Emprego adequado das letras maiúsculas e minúsculas.

 Domínio da ortografia da língua.

 Produção de texto coerente, sem ambiguidades e sem trechos desconexos.

MATEMÁTICA

 Operação com números reais

 Análise de tabela

 Valor numérico de expressão algébrica

 Operação com monômios

 Polimonios

 Equação e sistema do 1º grau

 Porcentagem

 Retas paralelas cortadas por uma transversal

 Produtos notáveis

 Fatoração

 Equação produto